حاله  الطقس  اليةم 25.6
مرتفعات وودلاند,الولايات المتحدة الأمريكية

مجمع الملك سلمان العالمي يحتفل بتخريج 166 متعلمًا ومتعلمةً من مركز أبجد لتعليم اللغة العربية

بوابة السعودية
أعجبني
(0)
مشاهدة لاحقا
شارك
مجمع الملك سلمان العالمي يحتفل بتخريج 166 متعلمًا ومتعلمةً من مركز أبجد لتعليم اللغة العربية

تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: مجمع الملك سلمان العالمي يُتوج خريجي مركز “أبجد”

أعلن مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية عن احتفائه بتخريج الدفعة الثالثة من طلاب مركز “أبجد”، والتي ضمت 166 متعلماً ومتعلمة ينتمون إلى 44 جنسية مختلفة. وتأتي هذه الخطوة لتعزيز ريادة المملكة في تعليم اللغة العربية وربطها بالهوية الثقافية السعودية، عبر برنامج تعليمي مكثف استمر لمدة 8 أشهر، استهدف استقطاب الكفاءات الراغبة في تعلم لغة الضاد من منبعها الأصيل.

تفاصيل البرنامج التعليمي والمنهجية المتبعة

استند برنامج “أبجد” في بناء خطته الدراسية إلى المعايير الدولية المعتمدة، وتحديداً الإطار الأوروبي المرجعي لتعليم اللغات (CEFR). شمل البرنامج المستويات من (A1) إلى (B2)، لضمان تدرج معرفي دقيق يجمع بين التأسيس والتمكين. وقد خضع الخريجون لرحلة تدريبية شاقة ومثمرة تضمنت الآتي:

  • الوعاء الزمني: 640 ساعة تدريبية مكثفة.
  • المهارات الأساسية: التركيز الشامل على مهارات الاستماع، التحدث، القراءة، والكتابة.
  • التطبيق الواقعي: ممارسة اللغة في مواقف حياتية لضمان استيعاب الأبعاد الثقافية.

الدمج بين المعرفة الأكاديمية والخبرة الميدانية

لم يقتصر البرنامج على القاعات الدراسية، بل اعتمد استراتيجية مبتكرة تدمج المتعلم في نسيج المجتمع السعودي. وأفادت تقارير “بوابة السعودية” بأن التجربة التعليمية كانت ثرية بالأنشطة والفعاليات التي تجاوزت حدود التلقين التقليدي، مما ساهم في فهم أعمق للهوية الوطنية السعودية من خلال الممارسة المباشرة.

نوع النشاط التفاصيل والأهداف
الرحلات الثقافية تنظيم أكثر من 42 رحلة إلى معالم تاريخية وحضارية بالمملكة.
الأنشطة الصفية دروس تفاعلية تركز على المحادثة والتبادل اللغوي.
الاندماج المجتمعي برامج إثرائية تهدف لتعريف الطلاب بالعادات والتقاليد السعودية.

التوجهات الاستراتيجية ورؤية 2030

يسعى المجمع من خلال هذه المبادرات إلى تقديم حلول تعليمية مبتكرة تدعم مكانة اللغة العربية على الساحة الدولية. وتتماشى هذه الجهود مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تعزيز التبادل الثقافي والتواصل بين الشعوب، مما يسهم في ترسيخ القوة الناعمة للمملكة وبناء جسور متينة من التضامن العالمي عبر لغة القرآن الكريم.

يواصل مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية دوره المحوري في نشر الثقافة العربية عالمياً، مؤكداً أن اللغة ليست مجرد أداة للتواصل، بل هي وعاء للفكر والحضارة. ومع تزايد الإقبال الدولي على تعلم العربية في مهدها، يبقى التساؤل: كيف ستسهم هذه الكوادر المتحدثة بالعربية في نقل الصورة الحقيقية للثقافة السعودية إلى بلدانهم الأصلية؟

الاسئلة الشائعة

01

تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: مجمع الملك سلمان العالمي يُتوج خريجي مركز أبجد

أعلن مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية عن احتفائه بتخريج الدفعة الثالثة من طلاب مركز أبجد، والتي ضمت 166 متعلماً ومتعلمة ينتمون إلى 44 جنسية مختلفة. وتأتي هذه الخطوة لتعزيز ريادة المملكة في تعليم اللغة العربية وربطها بالهوية الثقافية السعودية، عبر برنامج تعليمي مكثف استمر لمدة 8 أشهر، استهدف استقطاب الكفاءات الراغبة في تعلم لغة الضاد من منبعها الأصيل.
02

تفاصيل البرنامج التعليمي والمنهجية المتبعة

استند برنامج أبجد في بناء خطته الدراسية إلى المعايير الدولية المعتمدة، وتحديداً الإطار الأوروبي المرجعي لتعليم اللغات (CEFR). شمل البرنامج المستويات من (A1) إلى (B2)، لضمان تدرج معرفي دقيق يجمع بين التأسيس والتمكين. وقد خضع الخريجون لرحلة تدريبية شاقة ومثمرة تضمنت الآتي:
03

الدمج بين المعرفة الأكاديمية والخبرة الميدانية

لم يقتصر البرنامج على القاعات الدراسية، بل اعتمد استراتيجية مبتكرة تدمج المتعلم في نسيج المجتمع السعودي. وأفادت التقارير بأن التجربة التعليمية كانت ثرية بالأنشطة والفعاليات التي تجاوزت حدود التلقين التقليدي، مما ساهم في فهم أعمق للهوية الوطنية السعودية من خلال الممارسة المباشرة.
04

التوجهات الاستراتيجية ورؤية 2030

يسعى المجمع من خلال هذه المبادرات إلى تقديم حلول تعليمية مبتكرة تدعم مكانة اللغة العربية على الساحة الدولية. وتتماشى هذه الجهود مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تعزيز التبادل الثقافي والتواصل بين الشعوب، مما يسهم في ترسيخ القوة الناعمة للمملكة وبناء جسور متينة من التضامن العالمي عبر لغة القرآن الكريم. يواصل مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية دوره المحوري في نشر الثقافة العربية عالمياً، مؤكداً أن اللغة ليست مجرد أداة للتواصل، بل هي وعاء للفكر والحضارة. ومع تزايد الإقبال الدولي على تعلم العربية في مهدها، تبرز أهمية هذه الكوادر في نقل الصورة الحقيقية للثقافة السعودية إلى بلدانهم.
05

كم عدد الطلاب الذين تخرجوا في الدفعة الثالثة من مركز أبجد؟

بلغ عدد الخريجين في الدفعة الثالثة 166 متعلماً ومتعلمة، وهم يمثلون تنوعاً ثقافياً واسعاً بقدومهم من 44 جنسية مختلفة حول العالم.
06

ما هي المدة الزمنية التي استغرقها البرنامج التعليمي في مركز أبجد؟

استمر البرنامج التعليمي المكثف لمدة 8 أشهر، خضع خلالها الطلاب لرحلة تدريبية وتطويرية شاملة تهدف لتمكينهم من مهارات اللغة العربية.
07

ما هو المعيار الدولي الذي استند إليه البرنامج في بناء خطته الدراسية؟

اعتمد البرنامج في خطته الدراسية على الإطار الأوروبي المرجعي لتعليم اللغات (CEFR)، لضمان جودة التعليم ومواكبته للمعايير العالمية المعتمدة.
08

ما هي مستويات اللغة التي غطاها البرنامج التعليمي؟

شمل البرنامج مستويات تعليمية متدرجة تبدأ من المستوى المبتدئ (A1) وصولاً إلى المستوى المتوسط المتقدم (B2)، لضمان التأسيس المتين والتمكين اللغوي.
09

كم عدد الساعات التدريبية التي تلقاها الخريجون خلال فترة البرنامج؟

تلقى الخريجون وعاءً زمنياً مكثفاً بلغ 640 ساعة تدريبية، ركزت بشكل أساسي على مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة.
10

كيف تم دمج الجانب الميداني في العملية التعليمية للطلاب؟

تم دمج الطلاب ميدانياً عبر استراتيجية مبتكرة تشمل أنشطة تفاعلية ورحلات ثقافية وبرامج إثرائية تهدف إلى تعريفهم بالعادات والتقاليد السعودية بشكل مباشر.
11

كم عدد الرحلات الثقافية التي نُظمت للطلاب وما الغرض منها؟

تم تنظيم أكثر من 42 رحلة إلى معالم تاريخية وحضارية في المملكة، ويهدف ذلك إلى تعزيز استيعاب الأبعاد الثقافية وممارسة اللغة في مواقف واقعية.
12

كيف يساهم هذا البرنامج في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030؟

يساهم البرنامج في تعزيز التبادل الثقافي والتواصل بين الشعوب، وترسيخ القوة الناعمة للمملكة وبناء جسور من التضامن العالمي من خلال نشر لغة القرآن الكريم.
13

ما هي المهارات اللغوية الأساسية التي ركز عليها البرنامج؟

ركز البرنامج بشكل شامل على المهارات الأربع الأساسية وهي: الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة، لضمان قدرة المتعلم على التواصل الفعال.
14

ما هو الهدف الاستراتيجي لمجمع الملك سلمان من خلال هذه المبادرات؟

يسعى المجمع لتقديم حلول تعليمية مبتكرة تدعم مكانة اللغة العربية عالمياً، وربط المتعلمين بالهوية الثقافية السعودية الأصيلة من منبع اللغة.