حاله  الطقس  اليةم 19.4
مرتفعات وودلاند,الولايات المتحدة الأمريكية

انضم الآن لبرنامج موهبة: رحلة في عالم الذكاء الاصطناعي التوليدي

بوابة السعودية
أعجبني
(0)
مشاهدة لاحقا
شارك
انضم الآن لبرنامج موهبة: رحلة في عالم الذكاء الاصطناعي التوليدي

مبادرة موهبة لتطوير مهارات الذكاء الاصطناعي التوليدي

تمثل مهارات الذكاء الاصطناعي التوليدي الركيزة الأساسية في عصر التحول الرقمي المتسارع. وفي إطار سعيها لتمكين الكفاءات الوطنية، أطلقت مؤسسة “موهبة” برنامجاً تدريبياً نوعياً يستهدف الطلبة المتميزين، بهدف تزويدهم بالأدوات التقنية المتقدمة التي تضمن تفوقهم في الساحة العالمية، وذلك بالشراكة الاستراتيجية مع الأكاديمية السعودية الرقمية.

يُعد هذا البرنامج أحد أهم مسارات “عام الذكاء الاصطناعي”، حيث يُقدم بشكل مجاني بالكامل لدعم الموهوبين السعوديين وتأهيلهم لقيادة دفة الابتكار التقني في المملكة، بما يتماشى مع التوجهات المستقبلية الطموحة.

ضوابط التسجيل ومعايير الالتحاق بالبرنامج

وفقاً لما نشرته بوابة السعودية، فقد تم وضع هيكلية دقيقة لضمان اختيار الطلبة الأكثر قدرة على الاستفادة من هذه التجربة التعليمية المكثفة، وتتمثل تفاصيل الالتحاق فيما يلي:

  • الفئة المستهدفة: يقتصر التقديم على طلبة البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين من الصف الثالث المتوسط وحتى الثالث الثانوي.
  • فترة التسجيل: باب استقبال الطلبات مفتوح حتى تاريخ 28 أبريل 2026م.
  • التنفيذ والجدولة: يُقام البرنامج حضورياً في مدينة الرياض خلال الفترة من 10 إلى 14 مايو 2026م.

الأهداف الاستراتيجية والمهارات المكتسبة

يهدف البرنامج إلى نقل الطلبة من مرحلة استهلاك التقنية إلى مرحلة الابتكار والإنتاج. من خلال التدريب العملي، سيتعلم المشاركون كيفية توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي لتطوير محتوى رقمي متكامل يدمج بين النصوص، الصور، والمواد الصوتية والمرئية باحترافية عالية.

الركائز التقنية للمنهج التدريبي

يغطي المسار التدريبي مجموعة من المحاور الحيوية التي تشكل أساس العمل في البيئات الرقمية الحديثة:

  • هندسة الأوامر (Prompt Engineering): تعلم مهارات صياغة الأوامر بدقة لضمان الحصول على أفضل النتائج من الأنظمة الذكية.
  • نماذج الذكاء الاصطناعي: فهم الفوارق بين النماذج المختلفة وكيفية اختيار الأنسب منها لتنفيذ المشاريع الابتكارية.
  • أخلاقيات التقنية: التركيز على الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي، مع مراعاة الجوانب الأخلاقية والقانونية للمحتوى المولد آلياً.

تمكين المواهب لتحقيق اقتصاد المعرفة

إن الاستثمار في العقول الشابة عبر هذا البرنامج يمثل حجر الزاوية في استراتيجية “موهبة” لبناء اقتصاد معرفي مستدام. تسعى المؤسسة من خلال هذه المبادرات إلى خلق بيئة تنافسية تضع المملكة في مقدمة الدول المبتكرة تقنياً، عبر تحويل الأفكار الواعدة إلى مشاريع ملموسة تخدم الأولويات الوطنية.

تلتزم المؤسسة بدورها الريادي في اكتشاف المواهب وتوجيهها نحو المجالات العلمية ذات الأثر العالي، مما يساهم في غرس ثقافة الابتكار كنهج دائم في المجتمع السعودي، وتأهيل جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل بوعي واقتدار.

يعمل هذا البرنامج كحلقة وصل حيوية بين الذكاء البشري المبدع وإمكانات الآلة المتطورة، ممهداً الطريق لظهور ابتكارات وطنية تعيد صياغة مفهوم التميز الرقمي. ومع هذا التحول الكبير، يبرز تساؤل جوهري حول شكل المستقبل الذي سيرسمه هؤلاء المبدعون: كيف سيوظف الجيل القادم هذه الأدوات لابتكار حلول برمجية فريدة تتجاوز الحدود التقليدية للإبداع؟

الاسئلة الشائعة

01

مبادرة موهبة لتطوير مهارات الذكاء الاصطناعي التوليدي

تمثل مهارات الذكاء الاصطناعي التوليدي الركيزة الأساسية في عصر التحول الرقمي المتسارع. وفي إطار سعيها لتمكين الكفاءات الوطنية، أطلقت مؤسسة موهبة برنامجاً تدريبياً نوعياً يستهدف الطلبة المتميزين. يهدف البرنامج إلى تزويدهم بالأدوات التقنية المتقدمة التي تضمن تفوقهم في الساحة العالمية، وذلك بالشراكة الاستراتيجية مع الأكاديمية السعودية الرقمية. ويُعد هذا البرنامج أحد أهم مسارات عام الذكاء الاصطناعي. يُقدم البرنامج بشكل مجاني بالكامل لدعم الموهوبين السعوديين وتأهيلهم لقيادة دفة الابتكار التقني في المملكة، بما يتماشى مع التوجهات المستقبلية الطموحة للرؤية الوطنية.
02

ضوابط التسجيل ومعايير الالتحاق بالبرنامج

وفقاً لما نشرته بوابة السعودية، فقد تم وضع هيكلية دقيقة لضمان اختيار الطلبة الأكثر قدرة على الاستفادة من هذه التجربة التعليمية المكثفة، وتتمثل تفاصيل الالتحاق فيما يلي:
03

الأهداف الاستراتيجية والمهارات المكتسبة

يهدف البرنامج إلى نقل الطلبة من مرحلة استهلاك التقنية إلى مرحلة الابتكار والإنتاج. ومن خلال التدريب العملي، سيتعلم المشاركون كيفية توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي لتطوير محتوى رقمي متكامل يدمج بين النصوص والصور باحترافية.
04

الركائز التقنية للمنهج التدريبي

يغطي المسار التدريبي مجموعة من المحاور الحيوية التي تشكل أساس العمل في البيئات الرقمية الحديثة، وتشمل ما يلي:
05

تمكين المواهب لتحقيق اقتصاد المعرفة

إن الاستثمار في العقول الشابة عبر هذا البرنامج يمثل حجر الزاوية في استراتيجية موهبة لبناء اقتصاد معرفي مستدام. تسعى المؤسسة من خلال هذه المبادرات إلى خلق بيئة تنافسية تضع المملكة في مقدمة الدول المبتكرة تقنياً. تلتزم المؤسسة بدورها الريادي في اكتشاف المواهب وتوجيهها نحو المجالات العلمية ذات الأثر العالي، مما يساهم في غرس ثقافة الابتكار كنهج دائم في المجتمع السعودي، وتأهيل جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل بوعي.
06

ما هي الجهات المسؤولة عن تنظيم هذا البرنامج التدريبي؟

يتم تنظيم البرنامج من قبل مؤسسة "موهبة" بالشراكة الاستراتيجية مع الأكاديمية السعودية الرقمية، وذلك ضمن مسارات عام الذكاء الاصطناعي في المملكة العربية السعودية.
07

من هي الفئة الطلابية المستهدفة للالتحاق بالمبادرة؟

يستهدف البرنامج الطلبة المسجلين في "البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين"، وتحديداً من طلاب المرحلة الدراسية الممتدة من الصف الثالث المتوسط وحتى الثالث الثانوي.
08

هل هناك رسوم مالية للمشاركة في هذا البرنامج التدريبي؟

لا، البرنامج يُقدم بشكل مجاني بالكامل لجميع الطلبة المقبولين، وذلك ضمن جهود المملكة لدعم الموهوبين وتأهيلهم لقيادة الابتكار التقني المستقبلي.
09

متى ينتهي موعد التسجيل في البرنامج وكيف سيتم تنفيذه؟

يستمر استقبال طلبات التسجيل حتى تاريخ 28 أبريل 2026م، وسيتم تنفيذ البرنامج حضورياً في مدينة الرياض خلال الفترة من 10 إلى 14 مايو 2026م.
10

ما هو الهدف الأساسي من تدريب الطلبة على الذكاء الاصطناعي التوليدي؟

يهدف البرنامج إلى تحويل الطلبة من مجرد مستهلكين للتقنية إلى مبتكرين ومنتجين لها، وتمكينهم من تطوير محتوى رقمي متكامل يشمل النصوص والصور والمواد المرئية باحترافية.
11

ماذا تعني "هندسة الأوامر" التي سيتم تدريسها في البرنامج؟

هندسة الأوامر أو (Prompt Engineering) هي مهارة صياغة وتصميم المدخلات والأوامر بدقة عالية للأنظمة الذكية، لضمان الحصول على أدق وأفضل النتائج والمخرجات التقنية المطلوبة.
12

كيف تتناول المبادرة الجوانب الأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي؟

يتضمن المنهج التدريبي محوراً خاصاً حول "أخلاقيات التقنية"، يركز على الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي مع مراعاة الضوابط القانونية والأخلاقية عند توليد المحتوى آلياً.
13

ما الدور الذي تلعبه هذه المبادرة في تحقيق رؤية المملكة الاقتصادي؟

تساهم المبادرة في بناء اقتصاد معرفي مستدام من خلال الاستثمار في العقول الشابة، وتحويل أفكارهم إلى مشاريع تقنية تخدم الأولويات الوطنية وتضع المملكة في مقدمة الدول المبتكرة.
14

ما هي المهارات التقنية المتعلقة بالنماذج الذكية التي سيكتسبها الطلاب؟

سيتعلم الطلاب كيفية فهم الفروقات الجوهرية بين نماذج الذكاء الاصطناعي المختلفة، وكيفية المفاضلة بينها لاختيار النموذج الأنسب لكل مشروع ابتكاري يعملون عليه.
15

كيف تساهم "موهبة" في تعزيز ثقافة الابتكار لدى الجيل القادم؟

تساهم من خلال اكتشاف المواهب مبكراً وتوجيهها نحو مجالات علمية متقدمة، مما يغرس ثقافة الابتكار كنهج دائم ويؤهل جيلاً قادراً على مواجهة التحديات المستقبلية بكفاءة رقمية عالية.