خطوات رائدة لتعزيز جودة التدريب التقني في المملكة

يعد الاعتماد المؤسسي والبرامجي ركيزة أساسية في تطوير المنظومة التدريبية، وفي هذا السياق، أبرمت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني “مسار”، اتفاقيات جديدة مع معهد الجبيل التقني لتنفيذ عمليات التقييم والجودة، وذلك وفق ما أوردته “بوابة السعودية”.

تفاصيل اتفاقيات الاعتماد مع معهد الجبيل التقني

شملت الاتفاقيات الموقعة مسارين أساسيين يهدفان إلى رفع كفاءة المعهد وبرامجه التدريبية، وضمان مطابقتها للمعايير الوطنية والدولية:

• الاعتماد المؤسسي: ويستهدف تقييم المنشأة التدريبية بشكل كامل لضمان استيفائها لشروط ومعايير الجودة المعتمدة.
• الاعتماد البرامجي: ويركز على تخصصات محددة لضمان جودة المحتوى والمخرجات، وشملت في هذه المرحلة:
  1. برنامج مهارة تشغيل المصانع.
  2. برنامج مهارة الكهرباء الصناعية.

الأهداف الاستراتيجية لتطوير البيئة التدريبية

تسعى هذه الاتفاقيات إلى تحقيق تحول نوعي في الأداء التدريبي عبر مجموعة من الأهداف الجوهرية:

تعزيز ثقافة التقييم الذاتي

تهدف الهيئة من خلال هذه العمليات إلى تكريس مفهوم “التقييم الذاتي” لدى المنشآت التدريبية؛ بحيث يصبح التقييم محركاً داخلياً للتطوير وليس مجرد إجراء خارجي. هذا التوجه يسهم في استمرارية تحسين العمليات التشغيلية وضمان مواءمتها مع المتطلبات المتغيرة لقطاع الصناعة والأعمال.

المواءمة مع رؤية السعودية 2030

تعكس هذه الخطوات التزام الهيئة برسالتها في بناء نموذج سعودي رائد عالمياً لضمان جودة التعليم والتدريب. وتعد هذه الشراكات جزءاً لا يتجزأ من تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية، الذي يسعى لإعداد مواطن منافس عالمياً من خلال تعليم وتدريب متميز يتسق مع تطلعات رؤية السعودية 2030.

إن التكامل بين الجهات الوطنية لضبط جودة التدريب يطرح تساؤلاً جوهرياً حول مدى قدرة هذه المعايير على سد الفجوة بين المخرجات الأكاديمية والاحتياجات التقنية المتسارعة في المصانع والمنشآت الكبرى؛ فهل نرى قريباً اعتماداً شاملاً لكافة المسارات المهنية في المملكة؟