حاله  الطقس  اليةم 17.8
مرتفعات وودلاند,الولايات المتحدة الأمريكية

انطلاق برنامج زمالة الإعلام الرقمي بالشراكة بين الجامعة السعودية الإلكترونية وهيئة تنظيم الإعلام

بوابة السعودية
أعجبني
(0)
مشاهدة لاحقا
شارك
انطلاق برنامج زمالة الإعلام الرقمي بالشراكة بين الجامعة السعودية الإلكترونية وهيئة تنظيم الإعلام

انطلاق برنامج زمالة الإعلام الرقمي لتمكين الكوادر الوطنية

دشنت الجامعة السعودية الإلكترونية، بالتعاون مع الهيئة العامة لتنظيم الإعلام، برنامج زمالة الإعلام الرقمي كخطوة استراتيجية نحو تأهيل الكوادر الوطنية. يستهدف هذا البرنامج المتخصصين والممارسين وصناع المحتوى في المشهد الإعلامي، سعيًا لتعزيز مهاراتهم وضمان ريادتهم في البيئات الرقمية الحديثة.

الرؤية الاستراتيجية للتحول الرقمي التعليمي

أوضح رئيس الجامعة السعودية الإلكترونية أن إطلاق برنامج زمالة الإعلام الرقمي يأتي تجسيدًا للدعم السخي الذي يحظى به القطاع التعليمي من القيادة الرشيدة. وتهدف هذه المبادرة إلى مواكبة المتغيرات التقنية المتلاحقة، بما يضمن تمكين الكفاءات السعودية من أدوات المستقبل الرقمي بكفاءة واقتدار.

تسعى الجامعة عبر خططها التطويرية إلى تقديم زمالات نوعية تتجاوز المجال الإعلامي لتشمل تخصصات تقنية حديثة، مثل:

  • تطبيقات الذكاء الاصطناعي في القطاعات المختلفة.
  • علوم البيانات المتقدمة.
  • تقنيات التعلم الإلكتروني والاتصال.
  • الحلول الرقمية في القطاع الصحي.

المحاور المعرفية والتطبيقية للبرنامج

يرتكز البرنامج على بنية معرفية وتطبيقية متكاملة صممت لفهم أعماق البيئة الإعلامية المعاصرة، مع التركيز على الأنظمة والتشريعات المعمول بها في المملكة. ويتناول البرنامج موضوعات حيوية تشمل السياسات الإعلامية، وأخلاقيات صناعة المحتوى، وأنظمة النشر الرقمي، بما يضمن ممارسة إعلامية مسؤولة.

مهارات المستقبل وصناعة المحتوى الرقمي

يشمل المسار التدريبي تطوير مهارات متقدمة تضمن التميز في المنصات الحديثة، ومن أبرزها:

  • التخطيط الإعلامي وإدارة المنصات الرقمية.
  • فهم خوارزميات النشر وآليات التفاعل.
  • إدارة التواصل الفعال والتعامل مع الأزمات الإعلامية.
  • توظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد التقارير والمحتوى.
  • مهارات التحليل الإعلامي والتحقق من الأخبار المضللة.

تعزيز المسؤولية الوطنية والوعي الإعلامي

يهدف البرنامج في جوهره إلى رفع مستوى الوعي بالمسؤولية الوطنية تجاه الحملات الإعلامية الموجهة، وكيفية التصدي للمعلومات المغلوطة. وقد بدأت أولى مسارات البرنامج بالتركيز على الجوانب التشريعية والقانونية، لضمان تأسيس قاعدة متينة للممارسين قبل الانخراط في الجوانب التقنية والفنية.

المسار التدريبي الأهداف الرئيسية
التشريعات والأنظمة فهم القوانين المنظمة للإعلام والنشر الرقمي في المملكة.
صناعة المحتوى احتراف أدوات الذكاء الاصطناعي وإدارة المنصات.
الأمن الإعلامي التحقق من المصادر ومواجهة التضليل الإعلامي.

يعكس هذا البرنامج تطلعات المملكة في بناء منظومة إعلامية رقمية تتسم بالاحترافية والموثوقية، فهل سيسهم هذا التوجه في إعادة صياغة المعايير المهنية لصناع المحتوى في المنطقة بما يخدم الهوية الوطنية؟

الاسئلة الشائعة

01

1. ما هي الجهات المسؤولة عن إطلاق برنامج زمالة الإعلام الرقمي؟

تم تدشين هذا البرنامج الاستراتيجي من خلال تعاون مثمر بين الجامعة السعودية الإلكترونية والهيئة العامة لتنظيم الإعلام. يهدف هذا التعاون إلى تضافر الجهود الأكاديمية والتنظيمية لتطوير قطاع الإعلام في المملكة.
02

2. من هي الفئات المستهدفة للمشاركة في هذا البرنامج؟

يستهدف البرنامج بشكل رئيسي المتخصصين في المجال الإعلامي، والممارسين الفعليين، وصناع المحتوى الرقمي. كما يسعى لتمكين الكوادر الوطنية الراغبة في تعزيز مهاراتها لمواكبة التطورات المتسارعة في البيئات الرقمية الحديثة.
03

3. ما الهدف الأساسي من إطلاق مبادرة زمالة الإعلام الرقمي؟

تتمثل الغاية الأساسية في تأهيل وتمكين الكفاءات السعودية وتزويدهم بأدوات المستقبل الرقمي. يركز البرنامج على ضمان ريادة الكوادر الوطنية في المشهد الإعلامي من خلال التدريب على أحدث التقنيات والمعايير المهنية.
04

4. ما هي المجالات التقنية الأخرى التي تنوي الجامعة تقديم زمالات نوعية فيها؟

إلى جانب الإعلام الرقمي، تخطط الجامعة للتوسع في تخصصات تقنية حديثة تشمل تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وعلوم البيانات المتقدمة. كما تتضمن الخطط تقنيات التعلم الإلكتروني والحلول الرقمية المخصصة للقطاع الصحي.
05

5. كيف يساهم البرنامج في تعزيز الممارسة الإعلامية المسؤولة؟

يرتكز البرنامج على تدريس الأنظمة والتشريعات الإعلامية المعمول بها في المملكة العربية السعودية. ومن خلال التركيز على أخلاقيات صناعة المحتوى وسياسات النشر الرقمي، يضمن البرنامج بناء قاعدة معرفية تحمي الممارسين وتوجههم نحو إعلام مسؤول.
06

6. ما هي أبرز مهارات "المستقبل" التي يركز عليها المسار التدريبي؟

يشمل التدريب مهارات متقدمة مثل التخطيط الإعلامي الرقمي، وفهم خوارزميات النشر، وإدارة التواصل الفعال. كما يركز بشكل كبير على كيفية التعامل مع الأزمات الإعلامية وتوظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد المحتوى والتقارير.
07

7. كيف يتعامل البرنامج مع قضية المعلومات المغلوطة والحملات الموجهة؟

يهدف البرنامج إلى رفع مستوى الوعي بالمسؤولية الوطنية من خلال تعليم المتدربين آليات التحقق من الأخبار المضللة. ويتم تدريب المشاركين على طرق التصدي للمعلومات المغلوطة وحماية الأمن الإعلامي للمجتمع من الحملات الخارجية الموجهة.
08

8. لماذا بدأ البرنامج بمسار التشريعات والأنظمة قبل الجوانب الفنية؟

جاء هذا الترتيب لضمان تأسيس قاعدة قانونية متينة للممارسين الإعلاميين قبل الخوض في التفاصيل التقنية. إن فهم القوانين المنظمة للإعلام والنشر الرقمي يعد خطوة ضرورية لضمان ممارسة المهنة بوعي وبما يتوافق مع الأنظمة المحلية.
09

9. ما هو الدور الذي يلعبه الذكاء الاصطناعي ضمن محاور هذا البرنامج؟

يعد الذكاء الاصطناعي ركيزة أساسية في البرنامج، حيث يتم تدريب المشاركين على توظيفه في صناعة المحتوى وإدارة المنصات. كما يساعد في تطوير قدرات التحليل الإعلامي واستشراف توجهات الجمهور وتفاعلهم مع المحتوى المنشور.
10

10. كيف يخدم هذا البرنامج الهوية الوطنية السعودية؟

يساهم البرنامج في بناء منظومة إعلامية احترافية وموثوقة تعكس تطلعات المملكة وقيمها. ومن خلال إعداد صناع محتوى مؤهلين، يتم تعزيز الرسائل الإعلامية التي تخدم الهوية الوطنية وتبرز إنجازات الدولة في المحافل الرقمية العالمية.