ختام منافسات النسخة الأولى من أولمبياد نسمو الوطني بالرياض
شهدت العاصمة الرياض مؤخراً اختتام فعاليات المرحلة النهائية من أولمبياد نسمو الوطني للعلوم والرياضيات في نسخته الأولى. وتأتي هذه المبادرة بتنظيم من مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، بالتعاون الاستراتيجي مع وزارة التعليم، حيث من المقرر إعلان النتائج الرسمية في الثاني من يونيو المقبل.
يعد أولمبياد نسمو أكبر مسابقة وطنية سنوية متخصصة، تستهدف الطلاب والطالبات من الصف الأول المتوسط وحتى الأول الثانوي. وتهدف المسابقة إلى خلق بيئة تنافسية تحفز الابتكار، وتؤهل الكوادر الوطنية الشابة لتمثيل المملكة في المحافل العلمية الدولية المرموقة.
تفاصيل الاختبارات والمجالات العلمية في النهائيات
تضمنت المرحلة الرابعة والأخيرة من الأولمبياد، التي استمرت خلال الفترة من 16 إلى 19 مايو 2026، مجموعة من الاختبارات المكثفة. شملت المنافسات مسارين رئيسيين للاختبارات لضمان قياس القدرات الذهنية والعملية للمشاركين:
- الرياضيات والمعلوماتية: خضع الطلاب لاختبارين نظريين في كل تخصص.
- العلوم والأحياء والفيزياء والكيمياء: شملت اختبارين؛ أحدهما نظري والآخر عملي، أجريا على مدار يومين متتاليين.
- المدة الزمنية: خصصت ثلاث ساعات كاملة لكل اختبار لضمان الدقة في التقييم.
أعداد المشاركين وتوزيع الفرق التعليمية
تنافس في هذه النهائيات 864 طالباً وطالبة، يمثلون نخبة الفرق الوطنية في الإدارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة. وتوزع المشاركون على التخصصات الستة كالتالي:
- 216 طالباً في الرياضيات.
- 216 طالباً في المعلوماتية.
- 108 طلاب في كل من تخصصات: الأحياء، الفيزياء، العلوم، والكيمياء.
وفقاً لما ذكرته “بوابة السعودية”، شارك في النهائيات فرق تمثل مختلف المناطق، حيث تصدرت الرياض وجدة والشرقية أعداد المشاركين بـ 96 طالباً لكل منها، تلتها المدينة المنورة بـ 64 مشاركاً، ثم عسير والأحساء ومكة المكرمة والقصيم والطائف وجازان بـ 48 مشاركاً لكل منطقة. كما شاركت مناطق نجران وحائل وتبوك والجوف والباحة والحدود الشمالية بـ 32 مشاركاً لكل منها، بالإضافة إلى ممثلي الهيئة الملكية بالجبيل وينبع.
الكوادر الداعمة ومراحل التأهل
اعتمدت المنافسات على منظومة متكاملة من المتخصصين لضمان جودة المحتوى العلمي والتنظيمي، حيث شارك في دعم الفرق:
- 18 منسقاً من الإدارات التعليمية والهيئات الملكية.
- 25 عضواً علمياً لإعداد المواد والاختبارات.
- 28 مشرفاً للمتابعة المباشرة.
- 90 قائد فريق من المدربين المعتمدين.
وقد بدأت رحلة هؤلاء المبدعين من قاعدة عريضة ضمت 99,179 طالباً وطالبة في المرحلة الأولى، يمثلون أكثر من 8,300 مدرسة. ثم تقلص العدد في المرحلة الثالثة إلى 9,945 مشاركاً، حتى وصل المتميزون فقط إلى النهائيات الكبرى في الرياض، مما يعكس حجم الطموح العلمي المتنامي لدى الجيل الجديد.
الأهداف الاستراتيجية لبرنامج “نسمو”
يسعى أولمبياد نسمو الوطني إلى تحقيق نقلة نوعية في التعليم العام من خلال:
- توسيع دائرة اكتشاف الموهوبين في وقت مبكر.
- توطين تدريب علوم الأولمبياد داخل الإدارات التعليمية.
- رفع كفاءة المعلمين وإثراء المناهج بمسائل تنمي مهارات التفكير العليا.
- تعزيز الجاهزية الوطنية للمنافسات العالمية.
تشارك المملكة بانتظام في نحو 30 أولمبياداً دولياً وإقليمياً، حيث يتنافس طلابنا مع آلاف المبدعين من أكثر من 120 دولة. ويأتي برنامج موهبة للأولمبيادات الدولية ليوفر مساراً تدريبياً متكاملاً يبني قدرات الطلبة ويؤهلهم لرفع علم المملكة عالياً في المنصات العالمية.
يبقى التساؤل المفتوح مع ختام هذه النسخة: كيف ستنعكس هذه المهارات المتقدمة التي اكتسبها طلابنا في أولمبياد “نسمو” على ترتيب المملكة المستقبلي في مؤشرات الابتكار والعلوم العالمية؟
