كلية التربية والعلوم الصحية والسلوكية: ركيزة التعليم والصحة في جامعة دار الحكمة
في قلب مدينة جدة بمنطقة مكة المكرمة، تقف كلية التربية والعلوم الصحية والسلوكية التابعة لجامعة دار الحكمة غير الربحية، منارةً تسعى جاهدة لإعداد كوادر نسائية متميزة ومتخصصة في مجالات التعليم والصحة. تهدف الكلية إلى تأهيل خريجات قادرات على إحداث نقلة نوعية في المجالات السلوكية، وبالتالي تحسين جودة الحياة في ربوع المملكة العربية السعودية.
تتألف الكلية من قسمين رئيسيين هما: قسم العلوم الصحية والسلوكية، وقسم التعليم. هذان القسمان يقدمان برامج البكالوريوس والماجستير في تخصصات متنوعة، مما يتيح للطالبات فرصًا واسعة للتخصص والتميز.
قسم العلوم الصحية والسلوكية: آفاق واسعة في خدمة المجتمع
يحتضن هذا القسم مجموعة من البرامج الأكاديمية التي تمنح من خلالها الكلية درجتي البكالوريوس والماجستير، وتشمل:
بكالوريوس علوم النطق واللغة والسمع: استجابة لحاجة ملحة
انطلق برنامج بكالوريوس علوم النطق واللغة والسمع في عام 2009م، وذلك استجابة للحاجة المتزايدة للمتخصصين القادرين على تقديم الدعم والعلاج للأفراد الذين يعانون من صعوبات في النطق، اللغة، والسمع. تشير التوقعات إلى أن الطلب على أخصائيي هذا المجال سيشهد ارتفاعًا ملحوظًا على المستويين الدولي والإقليمي، وخاصة في المملكة العربية السعودية، حتى عام 2028م.
يهدف البرنامج إلى توسيع نطاق فرص العمل المتاحة للإناث في قطاعي الصحة والتعليم، خاصة في المنطقة الغربية، وتعزيز دور المرأة السعودية في تحسين جودة حياة المجتمع.
تتنوع أماكن عمل خريجات هذا البرنامج، حيث يمكنهن العمل في المدارس، المستشفيات، مراكز التمريض المتخصصة، وبرامج التدخل المبكر. يمثل عملهن دعمًا حيويًا في علاج حالات تأخر أو ضعف النطق، تحسين اللغة، والمساهمة في علاج أمراض السمع.
ماجستير العلوم في اضطرابات النطق واللغة: تعزيز الخبرات السريرية
يمنح برنامج ماجستير العلوم في اضطرابات النطق واللغة الطالبات المعرفة والمهارات الضرورية لتقديم خدمات سريرية متخصصة للأطفال والبالغين، سواء باللغة العربية أو الإنجليزية. تم تطوير هذا البرنامج من قبل نخبة من العلماء المتخصصين في هذا المجال، وحظي باعتماد وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية.
يضم البرنامج كفاءات متخصصة من المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية، معتمدين من قبل جمعية النطق واللغة والسمع الأمريكية. يعتمد البرنامج على الإشراف الإكلينيكي والبحث العلمي كأساسين لعملية التعلم والتدريب.
بكالوريوس علم النفس: فهم أعمق للسلوك البشري
يهدف برنامج بكالوريوس علم النفس في جامعة دار الحكمة إلى تعزيز فهم الخريجات للسلوك البشري، وتمكينهن من تطبيق معارفهن في الحياة العملية. يوفر البرنامج بيئة عمل محفزة لنمو إدراكهن، تطوير شخصياتهن، وتوسيع مداركهن.
صممت المناهج الدراسية لتمكين الطالبات من اكتساب مهارات التفكير النقدي، الإتقان، والإبداع في البحث العلمي. تقدم خريجات هذا البرنامج خدمات قيمة في مجال علم النفس. بالإضافة إلى ذلك، تقدم الجامعة منح بكالوريوس دراسية متنوعة للراغبات في الحصول على فرص تعليمية متميزة، بالإضافة إلى درجة الماجستير في تحليل السلوك التطبيقي.
ماجستير العلوم في تحليل السلوك التطبيقي: خدمة ذوي الاحتياجات الخاصة
يهدف برنامج ماجستير العلوم في تحليل السلوك التطبيقي إلى إعداد متخصصات في هذا المجال الحيوي لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة. يوفر البرنامج تدريبًا مكثفًا لتعزيز قدرة الطالبات على تطبيق مبادئ تحليل السلوك في مختلف السياقات.
يركز البرنامج على التطبيقات الإكلينيكية والتربوية لتحليل السلوك التطبيقي، مما يمنح الخريجات القدرة على التعامل بفعالية مع الأفراد المتأثرين باضطرابات طيف التوحد، التحديات التربوية والسلوكية، إعاقات النمو، وقضايا الصحة العقلية. يسهم هذا البرنامج في تطوير الممارسة المهنية في مجال تحليل السلوك التطبيقي في المملكة العربية السعودية.
قسم التعليم: قيادة تربوية نحو مستقبل واعد
يضم قسم التعليم برامج تمنح من خلالها الكلية درجتي البكالوريوس والماجستير، وتشمل:
ماجستير القيادة التربوية – مسار السياسات التربوية والتقويم: تطوير القطاع التربوي
يسهم برنامج ماجستير القيادة التربوية في تطوير القطاع التربوي وتأهيل الطلبة لقيادة المؤسسات التربوية، بما يعود بالنفع على المجتمع المحلي. يهدف مسار السياسات التربوية والتقويم إلى تمكين الخريجين للإسهام في نمو المؤسسات التربوية من خلال تطوير السياسات والممارسات التربوية وعملية التقييم والتقويم التربوي الذي يعتمد على جمع وتحليل البيانات وتطوير الأهداف الاستراتيجية، وتقييم البرامج الأكاديمية، لتمكين الطلبة من المشاركة والإسهام في تطوير العملية التعليمية برمتها.
ماجستير القيادة التربوية – مسار التعليم والتعلم: تمكين المهارات المتقدمة
يهدف مسار التعليم والتعلم إلى تمكين الطلبة من بناء المعارف واكتساب المهارات المتقدمة وعلى رأسها مهارات التفكير النقدي والتحليلي والإبداعي، وحل المشكلات واتخاذ القرارات. ومن مكونات هذا المسار: الاستراتيجيات التدريسية، الإدارة الصفية، عملية إرشاد الطالب، والشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي وذلك لتحقيق التميز في التعليم والتعلم. ويوفر ماجستير القيادة التربوية مسار القيادة المدرسية ومسار السياسات التربوية والتقويم.
ماجستير القيادة التربوية – مسار القيادة المدرسية: بيئة تعليمية قائمة على البحث العلمي
يهدف مسار القيادة المدرسية إلى تقديم برنامج لإعداد قيادات تربوية مؤهلة لخلق بيئة تعلمية قائمة على رؤية تدعم مهارات البحث العلمي والتفكير التحليلي والإبداعي واستخدام التقنيات الحديثة للإسهام في تطوير المجتمع المحلي.
وفي النهايه:
تعد كلية التربية والعلوم الصحية والسلوكية في جامعة دار الحكمة منارة علمية تسعى إلى تطوير الكوادر النسائية في مجالات التعليم والصحة والعلوم السلوكية. من خلال برامجها المتنوعة، تسهم الكلية في تلبية احتياجات المجتمع السعودي وتطوير جودة الحياة فيه. فهل ستستمر الكلية في التوسع والتطور لتلبية التحديات المستقبلية في هذه المجالات الحيوية؟
